Reflexionamos sobre los clubes organizados a partir de una temática específica, explorando cómo un interés compartido reúne voces y comunidades. Coordinadoras de distintos proyectos compartieron sus experiencias, criterios de selección y enfoques de lectura colectiva.
Participaron: Emilia Montiglio de Coach in books y Silvina Santos de Reading and Language Club.

Abordamos los desafíos y posibilidades de desarrollar clubes de lectura dentro de instituciones educativas, explorando cómo estos espacios pueden complementar las lógicas académicas y convertirse en ámbitos de encuentro, análisis, escritura y participación.
Participaron Silvana María Ojeda López de La literatura nos UNNE; Angie Mariel Diz y María Victoria Islas de Tramas y Voces ; María Pía Coppedé Novelli de Club de Lectores Editoriales y Claudia Daniela Vasques de Palabras para florecer.

Se exploró el vínculo entre lectura y creación literaria, poniendo el foco en el lector analítico: cómo la lectura atenta, el debate y el intercambio pueden convertirse en herramientas para analizar textos, reconocer recursos e inspirar la propia escritura.
Participaron Antonella Massanti, de Bibliomancia y escritura; Andrea Faulkner, de Pasando páginas; y Cintia Lepere, de Leer para escribir.